新版　学生に与う 教養 (現代教養文庫ライブラリー)

この本について

仕事でも勉強でも、目の前のことをこなすだけで精一杯になって、「自分は何を基準に生きてるんだろう」とふと立ち止まる瞬間があります。周りに合わせて動いているだけなのに、どこか窮屈で、でも変えるほどの確信もない。その曖昧な状態から抜け出すヒントをくれるのが、河合栄治郎の『学生に与う 教養』でした。 この本が効くのは、抽象的な理想論ではなく、「自分で自分の問題を見つけるところから、人は本当に動き出す」という視点を渡してくれるところです。たとえば、理想の自我と現実の自我の距離に気づいた瞬間が出発点だという指摘。あるいは、他人の価値観に従っているつもりでも無意識に反発してしまう人間の姿を、驚くほど丁寧に言語化してくれるところ。読みながら、自分の中にも同じ矛盾があることを認めざるをえなくなります。 さらに、読書や学びについても現実的で、きれいごとがありません。「時間がない」はただの口実だとか、緩い読書では自分の問題には辿り着けないとか、耳が痛いのに妙に納得してしまう言葉が多い。責められている感じではなく、同じ場所でもがいてきた先人に肩を軽く叩かれるような感覚に近いです。 自分の道を選ぶときに、他人の物差しを借り続けてしまう人。そんな人にこそ静かに刺さる一冊だと思います。読んでいるうちに、「どう生きるか」という重たい問いが、少しだけ自分の手で扱えるものに変わっていきます。