
わが子がギフティッドかもしれないと思ったら: 問題解決と飛躍のための実践的ガイド
ジェームズ T ウェブ、ジャネット L ゴア、エドワード R アメンド、アーリーン R デヴリース、角谷 詩織
この本について
子どもの「特性なのか、問題なのか」がわからなくて、毎日の関わり方に迷うことってありますよね。意志が強すぎてぶつかったり、ひとりに没頭しすぎて切り替えが大変だったり。まわりの子と違うところが見えるほど、「これでいいのかな」と不安がついてくるものだと思います。 この本は、そうしたモヤモヤに対して、抽象的な理想論ではなく、親として明日からどう動けばいいかを具体的に示してくれます。たとえば、ギフティッド児の非同期発達という視点が入るだけで、「なぜできるのに、なぜ困っているのか」の理由が腑に落ちますし、強い主張やこだわりを“反抗”ではなく“後の強み”として見直す余裕が生まれます。また、行動の切り替えや問題行動への向き合い方も、罰ではなく「当然の結果に任せる」という現実的な方法で支え方が描かれていて、親子の衝突を減らすヒントが多いです。 さらに印象的だったのは、子どもが「自分はみんなと違う」と気づいたときの孤独や、能力のアンバランスさから生まれる自尊心の揺れに、どう寄り添うかが丁寧に扱われていること。特別扱いでも放任でもなく、理解者としてそばにいる姿勢が大事なんだと感じました。 子どもの“扱いづらさ”を責めるより、その奥にある発達のプロセスを知りたい人に刺さる一冊です。
読書インサイト
ハイライト密度
多くの読者は第4章に最もインサイトを感じており、全ハイライトの17%が集中しています。
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